园林相关
  • 在设计能力、创新能力、文化底蕴培养方面,在教学中也存在很多不足,很多学生的作品缺少内涵、缺少灵气、缺少创新。这与我们的教学侧重点不明确有很大关系,实践教学环节目前,国内高职高专院校园林技术专业校外实习一般以参观性实习为主。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 在教学中,教师遵循基础课程“必需、够用、适用”的原则,注重结合,突出重点,根据专业需求,对各章节内容进行了调整。以下以苏州农业职业技术学院陈忠辉教授主编、中国农业出版社出版的《植物与植物生理》(高职高专)教材为例进行阐述。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 企业与高校进行校企合作并回报社会是一项具有重要意义的公益事业。深化校企合作,促进教学与生产的结合,实现校企双方的相互渗透、资源共享、优势互补是提高高职学生实践能力的重要途径。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 从近几年的毕业生的毕业实习情况来看,毕业实习在提高人才培养质量,检验专业教学效果方面具有重要作用和意义。毕业设计(论文)及答辩等毕业设计是教学计划中最后一个重要的、综合性的实践性教学环节,是对学生进行学业成绩考核的重要依据之一。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 通过一学期《园林工程预决算》课程的教学实践证明,工学结合的职业教育模式,突出了“能力为本”的职教理念,让学生有机会完成与典型工作任务内容相一致的学习任务……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 园林工程课程教学开始就要求学生了解“园林工程技能大赛”的实施流程,调动学生的学习积极性,以分组比赛的形式,为每个参赛团队提供一定的施工经费,并设置比赛奖项和奖金。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 模糊数学法把园林中的一些模糊关系量化,为投标估算提供了方便。而且模糊数学法计算过程简捷清晰,计算结果与实际的造价之间的误差也可以控制在一定的范围之内,这是模糊数学法的长处所在。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 我国传统的园林建设之所以取得巨大成就,是因为古典的园林景观大多遵循了“天人合一,师法自然”的思想内涵。而在当今的园林设计中,大多数作品都是盲目跟风和领导意识的体现。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 在整个绿化工程的施工过程中都应该进行园林养护工作,这样才能更好地保证树木种植的成活率,使绿化效果达到要求,在种植过程中必须要尽可能地降低对树木根系的伤害,尤其是在树木挖掘、运输和种植的过程中,这样才能保证树木移栽的成活率。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 如今,因为没有十分有效的监管手段,再加上《城市绿化工程施工及验收规范》里边“一定”、“杜绝”的强制性条款目前较少,由此间接造成的是,很多施工者甚至有可能会刻意忽略土壤等与植被有关的关键问题,只重视建成的景观效果,这位以后的景观管理维护工作加大了难度。造价的管理问题造价的管理综合了管理与技术,是个工程经济问题。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 一般园林景观工程处于整个项目的最后一环,建设方为了能早一点进行销售或投入使用,通常都采取压缩园林景观的工程进度,这样做却是大大增加了施工单位成本,如采用赶工的方法缩短工期,则需要加班加点或适当增加施工机械和人力,从而使承包方的成本增加;同时,加快进度也会对工程质量带来不利影响。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 我国园林事业在近些年,得到不断的发展和完善,在发展过程中,更是受到了人们的广泛关注,在现实施工过程中还是存在一定的问题,希望我们相应的园林工程施工人员能够不断的完善和创新相应的园林工程施工方法,不断的提高自身素质,为我国园林事业发展做出更多的贡献。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 在移植植物之前应该对土壤进行专业的测算,看其含水量、透气性等方面是否合格,如果有的成分不合格,可以通过施肥、消毒、移土等方法改良土壤的质量,保证在移植植物之后,植物能够正常生长。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 园林雕塑的表现主题是使环境空间美化,以满足人的心理美感需求,所以园林雕塑有别于纪念性雕塑,它的主要功能是使作品更富有美感和丰富多彩,赏心悦目,强调装饰的一面。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04
  • 为了保证工程质量,需要对工程进行现场施工质量的管理,建立一系列保证工程质量的有关管理体系。符合质量标准的工程,才能被人们的生产生活使用,工程质量不合格的会影响生产生活的发展。……阅读全文>
    土木网友 2020-08-04